學生資訊教育之推動-學生電腦課程實施情形
課程規劃 (1)國一(上)每週一節:以電腦基本知能為主,包含作業系統認識、網路功能使用、自由軟體教學(Writer)及Office軟體介紹,除上課課程外,鼓勵同學參加校外資訊競賽。 (2)國一(下)每週一節:以photoImpact美工軟體為教學內容,包含影像處理及向量繪圖,並融入本校生命教育合科教學內容。 (3)國二(上)每週一節:網頁設計及網規劃,課程中融入生命教育主題,製作個人生命教育網頁,學生能思考生命的意義及價值。 (4)國二(下)每週一節:動畫設計(Swish)及影像剪輯(威力導演),課程內容結合網頁設計延伸及專案主題設計。 (5)高二(上)每週一節:資訊科技概論(旗立版),引導學生在軟體、硬體、網路等電腦科技相關概念的認識。 (6)高二(下)每週一節:資訊科技概論(旗立版),使學生能善用資訊科技來解決生活上或學習上的問題。 |